Attentive Simple Recurrent Unit Knowledge Tracing Based on Learning Ability
- Journal:Journal of Physics: Conference Series
- Co-author:Fan Lin
- Indexed by:Conference article (CA)
- Volume:2637
- Issue:1
- Translation or Not:no
Fan Lin Associate Professor
林凡，理学博士，现担任厦门大学平潭研究院执行院长、硕/博士生导师、软件工程系副教授、IEEE高级会员；指导的已毕业硕士研究生22人、博士5人。主要研究方向包括：强化学习、推荐算法、生成模型近年来致力于研究生成式模型方法的深层次应用。包括基于生成模型的时间序列预测分析、数字虚拟人、RLHF应用教育、金融交叉领域的研究。主持教育交叉学科国家自然科学基金面上项目、主持国家科技支撑计划、主持科技部中小企业创新基金...Detials