吴凡  (副教授)

硕士生导师

所在单位:教师发展中心

学科:高等教育学

当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 论文成果

我国大学教师发展的理念转变与组织建设的路径

点击次数:

发表刊物:大学教育科学

第一作者:吴凡

卷号:No.152

期号:4

页面范围:61-65

是否译文:

发表时间:2015-07-28

上一条: 我国研究型大学本科教学质量评估——基于学生视角的第三方评估

下一条: 我国“985工程”高校本科生学习成果评估