“证实规律”与“阐释意义”:人工智能时代教育研究范式的两种旨趣
点击次数：
发表刊物：西北师大学报(社会科学版)
第一作者：王洪才
卷号：58
期号：03
页面范围：84-93
是否译文：否
发表时间：2021-04-22
博士生导师
电子邮箱：gjswanghc@xmu.edu.cn
所在单位：教育研究院
学历：博士研究生毕业
办公地点：黄宜弘楼306室
联系方式：0592-2187672
学科：高等教育学
“证实规律”与“阐释意义”:人工智能时代教育研究范式的两种旨趣
点击次数：
发表刊物：西北师大学报(社会科学版)
第一作者：王洪才
卷号：58
期号：03
页面范围：84-93
是否译文：否
发表时间：2021-04-22