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    刘振天

    • 教授 博士生导师
    • 教师拼音名称：LZT
    • 电子邮箱：
    • 所在单位：教育研究院
    • 职务：党委书记
    • 学位：教育学博士学位

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    共治·分类·增效：新时代高校教学评估变革的三个向度

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    • 发表刊物：中国高教研究

    第一作者：刘振天

    论文类型：会议论文

    卷号：2019年第10期53-60页

    期号：2019年第10期53-60页

    页面范围：2019年第10期53-60页

    字数：10000

    是否译文：否

    发表时间：2019-10-01


    版权：厦门大学