杨耘硕  (助理教授)

硕士生导师

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入职时间:2017-11-07

所在单位:外文学院

学历:博士研究生毕业

性别:男

学位:哲学博士学位

在职信息:在职

   

学术成果

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代表性著作及论文

1. 专著:

(1)     《德语从句关联词使用方式的教学研究》厦门大学出版社,德文47万字,独著,2019年

2. 译著(均为独译):

(1)        China und die Welt seit der Reform- und Öffnungspolitik《改革开放以来的中国与世界》),德国伊毕登出版社/社会科学文献出版社,2023年

(2)     《何谓教育:雅思贝尔斯教育漫谈》,江苏文艺出版社,2022年

(3)     《清醒思考的策略》,中信出版社,2019年

(4)     《另一个角度看世界》,地震出版社,2022 年

(5)     《钻石思维》,北京联合出版公司,2020年

(6)     《事要这样做,人要这样带》,中国友谊出版公司,2019年

(7)     《顶级销售的111 条军规》,北京联合出版公司,2018 年

(8)     《轻松做中层》,北京联合出版公司,2018年

3. 教材:

(1)     《备战德语专业四级——听写听力》外语教学与研究出版社,德文为主型教材,第二编者(与Rainald Runge老师合编),2020年

4. 编著:

(1)     《福建与近现代中德关系》厦门大学出版社,第二编者(与刘悦教授合编),2022年

5. 书评:

(1)     《德语疑难现象:理论、实践与历史》Rezension zu Wolf Peter Klein, “Sprachliche Zweifelsfälle im Deutschen. Theorie, Praxis, Geschichte”). 期刊:Muttersprache, 132(2): 178-183 (A&HCI期刊,独立作者)

6. 论文:

(1)     《知觉趣味和情感支持对德语人机交互学习的影响——以角色扮演图书馆系统为例》A study on the effects of perceived playfulness and emotional support in interactive learning environments for German language acquisition—A role-playing library system case). 期刊:Frontiers in Psychology. 2022(13): 7802.(SSCI核心期刊论文、第一作者)

(2)     《AR绘本在高校德语课堂教学中的应用》(Effects of AR Picture Books on German Teaching in Universities),期刊:Journal of Intelligence. 2022(1): 13.(SSCI核心期刊论文、通讯作者)

(3)     《新媒体在高校德语口译课堂中的运用——以“学习强国”为例》,期刊:《美美与共:比较文学与跨文化研究国际论坛》论文集. 2021.(独立完成)