刘莺
学位:
文学博士学位
职称:
助理教授
Email:
研究方向:
汉西视听翻译研究;多模态研究
Liu, Y., Arias-Badia, B., & Zabalbeascoa, P. (2026). Multimodal text awareness for subtitling elements of suspense. Perspectives: Studies in Translation Theory and Practice, 1–20. https://doi.org/10.1080/0907676X.2026.2669538 SSCI&AHCI
陈芷,郑菁菁,樊珊萍,燕妮,刘莺. (2024). 西班牙语公共课(上册). 上海外语教育出版社. ISBN: 978-7-5446-6685-5 “十四五”国家规划教材
Liu, Ying. (2020). Análisis estructuralista de la enseñanza de caracteres chinos desde un enfoque comparativo entre chino y español in L. Arsovska (Ed.), América, Latino y el Caribe-China: historia, cultura y aprendizaje del chino 2019 (pp. 121–136). Editores Buena Onda, S.A. de CV.