《中国特色高校评价体系的内涵与建构研究》（子课题负责人），2023年度国家社会科学基金教育学国家重大项目（VIA230008），2023年-2028年
《大学生参与高校教师发展的理论与实践研究》（主持），国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题（BAA200021），2020年-2025年
《世界顶尖研究型大学教师发展研究》（主持），2016年度“福建省高校新世纪优秀人才支持计划”
《中国与欧洲研究型大学教师发展比较研究》（主持），2015年度“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”
《欧洲大学教师发展制度历史与现状研究》（主持），国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学青年课题（CIA140186），2014年-2017年
《国际视野下的大学教师发展：基于荷兰、加拿大和澳大利亚的研究》（主持），2014年度新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地科研项目
《我国不同类型高校教师信念比较研究》（主持），全国教育科学规划教育部重点课题（DIA100307），2010年至2013年
《中国与欧洲研究型大学教师信念比较研究》（主持），2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（10YJC880130），2010年至2013年
《中欧研究型大学研究生导师信念调查研究》（主持），中国学位与研究生教育学会研究课题（2013年-2015年）
《福建省不同高校新生课余时间管理差异研究》（主持），2012年度福建省社会科学规划项目-青年项目，2012-2013年
《福建省志•社会科学志》之《教育学研究•比较教育研究》（主持），福建省社科规划一般项目，2009年至2010年；
参与潘懋元教授的课题《大学教师发展的理念、内涵、方式与动力》，负责比较研究部分
《高等教育大众化与少数民族高等教育机会变化的调查研究》，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2010年至2013年
《英国高等教育文凭（SQA HND）项目研究》，教育部中国留学服务中心，2007年12月至2009年12月
《中国与欧洲大学教师发展及高等教育质量保障比较研究》，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，2007年11月2010年11月
《复兴中华智慧与中国高等教育的和谐发展》，国家“985工程”“中国特色高等教育体系”创新研究基地项目，2005年9月至2008年12月