别敦荣
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教授
博士生导师
- 电子邮箱：049cd685f73de7712939dbc2f9d9405f6ba1b220e4e5adfb5cf7e263e1e4f99bde5bec62840fbee8851aa065cda7e48b1313e34940cf1a068a08a34df72c9a8fcc5af58aec3168e6de0e846ea3fb1ee41c3add473f58fbd8bc5d5c56a29aea86bcdd025978057bdd23ccf921a4b400f2dd79a53e8e48fc1b93e3d7aaf5987391
- 所在单位：教育研究院
- 职务：院长
- 学历：博士研究生毕业
- 办公地点：黄宜弘楼405室
访问量：
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[261]别敦荣,国际视域下民办（私立）高等教育经费政策研究·序.国际视域下民办（私立）高等教育经费政策研究,2019,
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[262]别敦荣,世界新型大学：特征与经验·序.世界新型大学：特征与经验,2019,
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[263]别敦荣,新时代高等教育研究更要发挥指引作用.中国高教研究,2019,
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[264]别敦荣,自主性的失落与回归——70年我国大学与政府关系的嬗变和展望.苏州大学学报（教育科学版）,2019,
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[265]别敦荣,一流本科教育应服务于学生的终身发展.终身教育研究,2019,
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[266]别敦荣,超越过度专业教育——70年高等教育教学嬗变.北京教育（高教）,2019,
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[267]别敦荣,中国院校研究的发展与院校研究分会的功能.中国高等教育评论,2019,
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[268]别敦荣,中国高等教育是如何走向世界的?.清华大学教育研究,2019,2019年第5期(2019年第5期):2019年第5期.
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[269]别敦荣,大学新教师入职要面对的十个问题及其解决方案.江苏高教,2019,
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[270]别敦荣,论大学学科概念.中国高教研究,2019,
