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别敦荣
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教授
博士生导师
- 电子邮箱：2ba6a58ccb81f46d88947cf02d4f3a7711ddbf3d366718eb18ab07d023830f4e7aa1b4ffc3bc554277e75a037403cb9b8996304ba9dd2c6ea653862e56bd521dc02b700c71f0bca0601d3f604e2cb43059e00cf3556a1eade4a4c8d69a2634a13800d1bb725031fb145f124d198630ca7ac2bccd6979e99f981e7b10d95bac01
- 所在单位：教育研究院
- 职务：院长
- 学历：博士研究生毕业
- 办公地点：黄宜弘楼405室
访问量：
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[21]别敦荣,人工智能时代高等教育创新发展新趋势.中国高等教育,2024,2024年第3/4期(2024年第3/4期):2024年第3/4期.
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[22]别敦荣,职业教育、高等教育、继续教育协同创新发展特性与实现路径.大学教育科学,2024,2024年第2期(2024年第2期):2024年第2期.
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[24]别敦荣,习近平总书记关于建设中国特色世界一流大学的重要论述再探.中国高等教育评论,2023,总第17卷(总第17卷):总第17卷.
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[25]别敦荣,普及化背景下跨省域高等教育欠发达片区问题及其解决策略.大学教育科学,2023,2023年第4期(2023年第4期):2023年第4期.
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[26]别敦荣,民办高校发展走势与前景.河北师范大学学报（教育科学版）,2023,2023年第6期(2023年第6期):2023年第6期.
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[28]别敦荣,四十年高等教育学学科发展的总体特征.高等教育研究,2023,2023年第1期(2023年第1期):2023年第1期.
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[29]别敦荣,民办高校高质量发展面临的形势、任务和战略选择.湖南教育（D版）,2023,2023年第6期(2023年第6期):2023年第6期.
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[30]别敦荣,谁有资格“读博”——基于个人经历的认知.学位与研究生教育,2023,2023年第12期(2023年第12期):2023年第12期.
