1. 建筑设计基础（一），本科生，专业必修课，4学分

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2. 建筑设计基础（二），本科生，专业必修课，4学分

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3. 建筑设计研究二，硕士生，专业必修课，3学分

4. 建筑策划与使用后评估，硕士生，专业必修课，2学分

5. 建筑认识实习，本科生，专业必修课，1学分

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6. 建筑法规，本科生，专业选修课，1学分

7. 分析性写作，本科生，通识课，2学分，

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1. 2024年内地与港澳⾼等学校师⽣交流计划项⽬：“建筑业跨区域合作的挑战与应对策略”学术交流，主持，结题，2024/04~2024/11

2. 教育部产学合作协同育人项目（230701284265907）：融合绿色低碳理念的建筑设计基础教学改革，主持，在研，2023/09~2025/08

3. 厦门大学教学改革研究项目（JG20240135）：“读写一致”视角下AI赋能的通识写作课程教学，主持，在研，2024/10~2026/10

4. 厦门大学课程思政示范课程建设项目：建筑法规，主持，在研，2025/12~2027/12

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1. 向立群, 吉美瑶, 郑伟平. 通识写作课的“读写一致”教学模式及其应用——以厦门大学“分析性写作”课程为例[M]//厦门大学教务处. 2023高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案. 厦门: 厦门大学出版社，2023: 338-345. 

2. 周卫东, 向立群, 孙明宇. 专业启蒙与职业选择——建筑设计基础课程教改札记[M]//厦门大学教务处. 2023高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案. 厦门: 厦门大学出版社，2023: 215-220.

3. 李芝也, 柯桢楠, 向立群, 吕韶东, 王绍森. 多元融合，以学生为主体——厦门大学四年级“综合体城市设计”教学创新纪实[M]//厦门大学教务处. 2023高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案. 厦门: 厦门大学出版社，2023: 400-407.

4. 张苏娟, 李翔, 向立群. 基于BIM+理念的建筑业新工科复合型人才培养策略[M]//王绍森, 石峰, 李立新. 数智赋能：2022全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集. 武汉: 华中科技大学出版社，2022: 48-52.