洪志忠
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副教授
- 教师拼音名称：HZZ
- 电子邮箱：0052d2f18eb7fb0a06e79141434e2927f253341858a62c7cad16e2ead2cc5a1008755138839e18a596cd57a32f33691c9b14d1b83fba54dfced7fdf8db389388b848cbfa2c866f7dcf0c4f198c5e94445cc0f8e9efa992e406098e221d112bf7e7ffa6ee5c71d462b489c58708d0ffe4655ed90ff8b3d585037d0ab5c109c965
- 所在单位：教育研究院
- 学位：教育学博士学位
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[21]春风化雨育桃李 格物致知立家风——“淳风”特色课程的创设实践与优化评析.福建教育,2020,(27):19-21.
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[22]洪志忠,高校基层教学组织的变革与发展.教育发展研究,2020,40(19):62-68.
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[23]笔谈：疫情之下高校教育教学改革探讨.大学教育科学,2020,(3):117-127.
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[24]童年不应错过的“童话”——校本特色童话课程的创设实践与优化评析.福建教育,2020,(18):25-27.
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[25]立军魂,育全人——福州市铜盘中心小学的军魂教育特色课程.福建教育,2020,(14):18-20.
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[26]洪志忠,论大学二级院系的战略发展规划.河北师范大学学报(教育科学版),2020,3(22):29-35.
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[27]洪志忠,学习素养:风险社会中的教育诉求.大学教育科学,2020,3125-127.
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[28]洪志忠,准确理解和把握课程德育的内涵.福建教育,2020,(12):
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[29]洪志忠,学习素养视域下的大学教学改革.高等教育研究,2020,6
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[30]洪志忠,大学课堂变革中的学习转型.中国高教研究,2019,(6):15-20.
