刘振天
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教授
博士生导师
- 电子邮箱：276cce29f2c779d9bf91c8196b706e9a8b7d677b8079487ed3a8371e1daf609942dc649b733769f45b4038c19a66742be844b6a1a2a1771c04d16e7bf993896d07e95c2ebae676aecc8268ccdbf523afd6d6e336e405308ddcef2d29c998d20f80f91be96bed039ae6d00332b79101ca19bce7b2b2de4d44517669e758ce5452
- 所在单位：教育研究院
- 职务：党委书记
- 学位：教育学博士学位
访问量：
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[71]笔谈：中国式高等教育现代化的多维思考.大学教育科学,2023,(01):4-25.
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[72]刘振天,全过程人民民主赋能中国式大学治理现代化.现代教育管理,2023,(03):1-10.
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[73]刘振天,论批判性思维的特性及高校教学因应策略.北京大学教育评论,2023,2023年第4期(2023年第4期):2023年第4期.
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[74]刘振天,大学教师缘何冷落教学——基于高校教学类政策文本的分析.中国高教研究,2024,2024年第2期(2024年第2期):2024年第2期.
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[75]刘振天,在开放中探寻完善教育评价学建设之路.中国考试,2024,2024年第5期(2024年第5期):2024年第5期.
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[76]刘振天,高校“对口支援”走向高质量：历程、困境与路径.山西师大学报(社会科学版),2023,50(02):63-72.
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[77]刘振天,趋同与分化：高校分类发展双轨体系的难题及破解.中国高教研究,2023,(02):40-49.
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[78]研究生思政课隐性逃课的内生机制探究.江苏高教,2023,(03):85-92.
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[79]刘振天,高等教育：从面向现代化到建设中国式现代化.大学教育科学,2023,(01):7-9+25.
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[80]刘振天,智慧知识时代重思高等教育的性质、使命与方略.北京社会科学,2023,(01):94-98.
